Ricordiamo che il comportamento sessuale degli animali del branco è praticato in gruppi di giovani “oziosi”, in cui i maschi comprendono nei giochi una sequenza di reazioni che in seguito avranno bisogno di accoppiarsi con le femmine.
Nell’uomo, il periodo dell’infanzia è incomparabilmente più lungo che negli animali. Le fasi dell’età, quando si acquisiscono le informazioni di base sul comportamento sessuale, appare la capacità per la sua percezione erotica e, infine, la sua realizzazione diventa possibile, separata da pause a lungo termine. Prima di tutto, i bambini comprendono la differenza tra i sessi, pur riconoscendo la propria identità sessuale. L’identificazione di genere è solitamente emotivamente colorata. I bambini si risentono se qualcuno commette un errore nel determinare il loro sesso.
A differenza degli animali, che rafforzano il comportamento sessuale attraverso le dimissioni sessuali, i bambini che giocano “padre-madre”, “dottore”, ecc., Di solito non sperimentano l’eccitazione sessuale. Tuttavia, questi giochi sono estremamente importanti per la formazione del comportamento dei ruoli sessuali in futuro. La loro omissione è irta di blocco dello sviluppo sessuale e dei disturbi sessuali quando raggiungono l’età adulta. Il ruolo attivo imparato dal ragazzo nei giochi con i bambini di entrambi i sessi gli consente, anche a dispetto della sua omosessualità “nucleare”, di implementare successivamente il comportamento bisessuale.
La correlazione dei giochi sessuali unisex ed eterosessuali dei bambini può essere giudicata dalle statistiche ottenute da A. Kinsey durante l’intervista agli adulti. Per quanto potevano ricordare, il 33% delle donne e il 48% degli uomini praticavano giochi sessuali con i compagni del loro stesso sesso durante l’infanzia; con partner del sesso opposto – il 30% delle donne e il 40% degli uomini.
Valutando queste cifre, si dovrebbero prendere in considerazione molti fattori che influenzano il comportamento di bambini e adolescenti. La più importante di queste è la segregazione sessuale, quando ragazzi e ragazze si uniscono nei loro gruppi omosessuali.
Le ragazze delle loro aziende parlano di hobby del cuore, artisti preferiti, complessità di certe attività “femminili”. Un posto importante nella loro comunicazione è dato a discutere il grado di “correttezza” delle azioni dei loro reciproci amici.
“Le ragazze sono scarpe da ginnastica e pettegolezzi; non capiscono gli affari degli uomini; sono fisicamente deboli e iniziano a piangere un po ‘”, affermano i ragazzi. Tale “ideologia”, come l’esagerato comportamento maschile degli adolescenti, forma la loro identità maschile. Man mano che diventano sessualmente maturi, il 100% degli uomini e il 99% delle donne menzionano la considerazione reciproca nelle società per bambini di sesso opposto e dello stesso sesso, un intenso desiderio di rilassamento sessuale (analogo all’istinto di ricerca sessuale degli animali). Questo è il momento dell’ipersessualità adolescenziale, per poi passare alla giovinezza. Un esperimento che dimostra “l’accumulo dell’istinto sessuale” negli animali aiuta a comprenderne la natura .
Lorenz scelse la femmina dalla tortora, quindi registrò gli oggetti che lo rendevano attuale (rituale di corteggiamento): “Pochi giorni dopo la scomparsa della femmina della sua stessa specie, la tortora era pronta a prendersi cura del piccione domestico bianco, che aveva completamente ignorato prima. Qualche giorno dopo, andò oltre e cominciò a recitare i suoi inchini ea tubare davanti a una colomba imbottita, e anche più tardi – prima che uno straccio si arrotolasse in un nodo; e, infine, dopo alcune settimane di solitudine, iniziò a indirizzare la sua corrente in un angolo vuoto della cella. ”
All’inizio della pubertà, la segregazione sessuale degli adolescenti rimane ancora. Nel processo della loro emancipazione dall’influenza dei genitori, la necessità di raggrupparsi diventa particolarmente acuta. L’identificazione maschile è fissata nel sistema dei valori dell’eterosessismo, e quindi nei loro gruppi omosessuali regna un comportamento mascolino esagerato. Sorge una contraddizione: cresce il bisogno di dimissioni sessuali e i contatti con il sesso opposto sono limitati. Il modo più economico per alleviare il disagio: la masturbazione. Il gruppo e la masturbazione reciproca a questa età sono un evento comune.
Bypassando il dogma dell’eterosessismo, in cui il ruolo passivo nei rapporti omosessuali è condannato e disprezzato, il rapporto omosessuale degli adolescenti viene praticato abbastanza spesso (quando intervistati da diversi ricercatori, riconoscono dal 14% al 37% di tutti gli intervistati). Con un pari grado di mascolinità, i partner nascondono la loro transitoria omosessualità dal resto del gruppo. Di regola, tale vicinanza è accompagnata da fantasie eterosessuali e conversazioni corrispondenti di entrambi i partecipanti, e il loro ruolo cambia durante l’atto sessuale. Se uno dei partner sta vivendo un’esperienza per lo stesso sesso, allora deve spesso ricorrere a trucchi astuti per mantenere il rispetto per se stesso dal suo partner.
Se l’intimità tra persone dello stesso sesso si realizza non in coppia, ma in gruppo, può portare a tristi conseguenze. Un partner passivo in questi casi di solito si trasforma in una persona di second’ordine, e spesso questo ruolo è imposto a adolescenti piuttosto eterosessuali che non possono difendersi da soli.
A differenza dei giovani animali da mandria, l’attività omosessuale transitoria per i giovani non è così necessaria. Le osservazioni interculturali indicano che è stimato diversamente dai diversi popoli.
L’etnologo Gilbert Herdt ha descritto il popolo sambia della Nuova Guinea, i cui rappresentanti ritengono che l’omosessualità sia una fase inevitabile della maturazione eterosessuale. Sono fiduciosi che la mascolinità può essere acquisita con l’aiuto di un solo mezzo – sperma giovanile, regolarmente ingerito per 6 – 7 anni. A tal fine, a partire dall’età di sette anni, i ragazzi hanno quotidianamente fellatio i loro compagni tribù di 16-18 anni che non sono strettamente imparentati con loro e che non praticano ancora l’inserimento del pene nella vagina. Avendo raggiunto l’età di 16 anni, ogni persona diventa un partner attivo. Essendo entrato nel matrimonio, il giovane limita il suo matrimonio con gli stessi atti orogenitali, dividendo equamente il suo sperma tra la sua giovane moglie e il reparto del ragazzo. Solo dal momento in cui la moglie raggiunge un periodo di maturità e ha periodi mensili, il coniuge inizia una vita eterosessuale completa. Allo stesso tempo, interrompe per sempre l’attività omosessuale. La sambia crede che, essendo stato nella vagina, il pene diventi fatale per il ragazzo che lo ha preso in bocca. Chiunque non obbedisce a tale regolamento è considerato un “pervertito” ed è disprezzato da tutti. Vieneprima di tutto su quelli 4 – Il 5% degli uomini che preferiscono l’eterosessualità dello stesso sesso. Quindi, gli omosessuali “nucleari” della sambia ottengono la loro parte di convinzione omofobica in pieno, sebbene, per gli standard europei, e con qualche ritardo.
Nel frattempo, le piccole tribù primitive possono fare a meno dei gruppi omosessuali (a causa della mancanza di ragazzi) e dell’omosessualità transitoria. L’etnologo Claude Levi-Strauss (1984) descriveva in modo colorato i giochi dei bambini che si sposeranno in seguito: “A volte si comportano come dei veri sposi: di sera lasciano il focolare di famiglia e portano le loro teste in un angolo del campo dove accendono il loro il fuoco Si sistemano accanto a lui e indulgono, al meglio delle loro capacità, ad una tale effusione di sentimenti che anche gli adulti più grandi danno un aspetto allegro a questa scena. ”
Comunque sia, nonostante il sistema di eterosessismo che prevale tra le nazioni che hanno raggiunto l’attuale livello di civiltà, l’omosessualità transitoria nei gruppi di adolescenti o nelle coppie è un fenomeno tipico. Secondo Kinsey, oltre il 60% di coloro che hanno avuto esperienze di relazioni omosessuali, è entrato in loro in 12-14 anni, mentre nel 52,5% dei casi i loro partner avevano 12-15 anni, nell’8% dei casi il primo partner era più giovane e nel 14% dei casi – più vecchio, all’età di 16-18 anni.
La fornitura neuroendocrina del comportamento omosessuale negli adolescenti è diversa. Alcuni bisogni sessuali sono minimi, ma, tuttavia, l’attività omosessuale può essere osservata in essi, assumendo una natura imitativa. Si scopre che un uomo sposato arriva a un appuntamento medico a causa di disarmonia sessuale causata dalla debolezza della sua costituzione sessuale. Con sorpresa del medico, il paziente può raccontare la sua ricca esperienza omosessuale in età scolare. Alla domanda su cosa gli ha spinto a intrattenere rapporti omosessuali, assicura che si stava sforzando per la scarica sessuale. Nel frattempo, lui e la masturbazione non sono fidanzati. Certo, la sua omosessualità era imitativa, indotta dai coetanei.
Le osservazioni su persone che praticano l’attività imitativa dello stesso sesso nell’infanzia servono come prova della realtà e della prevalenza dell’omosessualità transitoria, ma le dinamiche sono diverse per entrambi.L’omosessualità imitativa con la rottura dei gruppi di adolescenti dello stesso sesso scompare da sola. Il transito può anche trasformarsi in sostituzione omosessuale.
